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職業(yè)轉(zhuǎn)銜需求下專(zhuān)業(yè)技能檢核表的編制與實(shí)施
關(guān)鍵詞：特殊職業(yè)教育 專(zhuān)業(yè)技能檢核 轉(zhuǎn)銜服務(wù)支持
摘要：職業(yè)教育面向人人,特殊學(xué)生從中掌握一技之長(zhǎng),獲得生存的能力,融入社會(huì)。特殊職業(yè)教育讓學(xué)生從一名學(xué)校人向職業(yè)人過(guò)渡,提升職業(yè)適應(yīng)能力。就業(yè)導(dǎo)向下的特殊學(xué)生職業(yè)教育,以關(guān)注技能獲得與職業(yè)實(shí)踐能力,雙向維度設(shè)計(jì)專(zhuān)銜需求為導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)技能檢核表,并以個(gè)案呈現(xiàn)評(píng)估的流程和成效,為特殊學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備提供支持與借鑒,促進(jìn)教學(xué)與實(shí)踐的有機(jī)銜接,更好地促進(jìn)就業(yè)轉(zhuǎn)銜。
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