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新時代職業(yè)教育文化現代化問題研究
李墨 天津美術學院思政課部
關鍵詞：職業(yè)教育文化 職業(yè)教育文化觀 職業(yè)教育現代化
摘要：教育與文化結合所形成的教育文化觀,是一種富含特有文化意義與教育價值的觀念集合。職業(yè)教育領域形成的職業(yè)教育文化觀,其特點是注重技術實用與技能應用,注重人文素養(yǎng)與職業(yè)精神,注重市場效益與社會價值,注重平等和諧與共享共有。職業(yè)教育文化通過職業(yè)教育課程文化與企業(yè)文化的整合,職業(yè)教育實訓品牌與產業(yè)文化的融合,職業(yè)教育人文精神與市場文化的結合,職業(yè)教育個人權益與社會效應的耦合,職業(yè)教育工學一體與職業(yè)精神的聚合,將對推進現代化的職業(yè)教育發(fā)展發(fā)揮重要作用。
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