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      遼寧教育研究雜志

      雜志介紹

      遼寧教育研究雜志是由遼寧省教育廳主管,遼寧教育研究院主辦的一本省級期刊。

      遼寧教育研究雜志創(chuàng)刊于1981,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。

      服務(wù)流程:

      雜志簡介

      Magazine introduction

      《遼寧教育研究》創(chuàng)刊以來,本刊堅(jiān)持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗(yàn),于1981年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?!哆|寧教育研究》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn),獲得了廣大學(xué)者的喜愛。

      《遼寧教育研究》現(xiàn)已更名為《現(xiàn)代教育管理》

      欄目設(shè)置: 專題 新視野 決策咨詢 教育綜論 遼沈擷英 教改縱橫 德育論壇 規(guī)劃天地

      雜志特色

      Magazine introduction

      {1}論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟P(guān)項(xiàng)目,應(yīng)在首頁腳注中說明,如“基金項(xiàng)目:......基金資助(編號......)”,并在投稿時上傳基金證書復(fù)印件。

      {2}本刊采用雙向匿名審稿制度。來稿必復(fù),編輯部將在收到來稿后三個月內(nèi)安排匿名審稿。逾三個月未收到錄用通知者,可自做他用。

      {3}標(biāo)題的層次:一般不超過3級,各層次的標(biāo)題應(yīng)簡短明確,同一層次的標(biāo)題的詞組結(jié)構(gòu)應(yīng)盡可能相同;文內(nèi)接排的序號可用“⑴”。

      {4}參考文獻(xiàn)為標(biāo)注具體出處(頁碼、時間等)的實(shí)引,用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號標(biāo)示順序置于文末。

      {5}摘要應(yīng)采用第三人稱寫法,不要重復(fù)題名中已有的信息以及眾所周知的介紹性內(nèi)容,切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,避免出現(xiàn)圖表、公式和參考文獻(xiàn)的序號。

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      Magazine introduction

      遼寧教育研究主要發(fā)文一級領(lǐng)域分析
      遼寧教育研究主要發(fā)文二級領(lǐng)域分析
      遼寧教育研究雜志影響因子
      遼寧教育研究雜志被引次數(shù)

      常見問題

      Magazine introduction

      相關(guān)期刊

      免責(zé)聲明

      若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:沈陽市黃河北大街249號,郵編:110031。