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      遼寧教育研究雜志

      雜志介紹

      遼寧教育研究雜志是由遼寧省教育廳主管,遼寧教育研究院主辦的一本省級期刊。

      遼寧教育研究雜志創(chuàng)刊于1981,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。

      遼寧教育研究雜志

      省級期刊

      • 主管單位:遼寧省教育廳

      • 主辦單位:遼寧教育研究院

      • 國際刊號:1674-5485

      • 國內刊號:21-1570/G4

      • 發(fā)行周期:月刊

      服務流程:

      雜志簡介

      Magazine introduction

      《遼寧教育研究》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,于1981年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學術期刊?!哆|寧教育研究》雜志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。

      《遼寧教育研究》現已更名為《現代教育管理》

      欄目設置: 專題 新視野 決策咨詢 教育綜論 遼沈擷英 教改縱橫 德育論壇 規(guī)劃天地

      雜志特色

      Magazine introduction

      {1}論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬公關項目,應在首頁腳注中說明,如“基金項目:......基金資助(編號......)”,并在投稿時上傳基金證書復印件。

      {2}本刊采用雙向匿名審稿制度。來稿必復,編輯部將在收到來稿后三個月內安排匿名審稿。逾三個月未收到錄用通知者,可自做他用。

      {3}標題的層次:一般不超過3級,各層次的標題應簡短明確,同一層次的標題的詞組結構應盡可能相同;文內接排的序號可用“⑴”。

      {4}參考文獻為標注具體出處(頁碼、時間等)的實引,用阿拉伯數字加方括號標示順序置于文末。

      {5}摘要應采用第三人稱寫法,不要重復題名中已有的信息以及眾所周知的介紹性內容,切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要,避免出現圖表、公式和參考文獻的序號。

      統計數據

      Magazine introduction

      遼寧教育研究主要發(fā)文一級領域分析
      遼寧教育研究主要發(fā)文二級領域分析
      遼寧教育研究雜志影響因子
      遼寧教育研究雜志被引次數

      常見問題

      Magazine introduction

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      免責聲明

      若用戶需要出版服務,請聯系出版商,地址:沈陽市黃河北大街249號,郵編:110031。