牡丹江教育學(xué)院學(xué)報雜志是由黑龍江省教育廳主管,牡丹江教育學(xué)院主辦的一本省級期刊。
牡丹江教育學(xué)院學(xué)報雜志創(chuàng)刊于1983,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
牡丹江教育學(xué)院學(xué)報雜志是由黑龍江省教育廳主管,牡丹江教育學(xué)院主辦的一本省級期刊。
牡丹江教育學(xué)院學(xué)報雜志創(chuàng)刊于1983,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。
主管單位:黑龍江省教育廳
主辦單位:牡丹江教育學(xué)院
國際刊號:1009-2323
國內(nèi)刊號:23-1462/G4
發(fā)行周期:月刊
全年訂價:¥280.00
Magazine introduction
《牡丹江教育學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗,于1983年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊?!赌档そ逃龑W(xué)院學(xué)報》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點,獲得了廣大學(xué)者的喜愛。
《牡丹江教育學(xué)院學(xué)報》的辦刊宗旨為:堅持社會主義辦刊方向,以馬列主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“雙百”方針,立足本校,面向全國,為適應(yīng)教育發(fā)展,繁榮學(xué)術(shù)研究,提高我校教育教學(xué)科研水平和擴大學(xué)術(shù)影響服務(wù)。
欄目設(shè)置: 教育研究 高校教學(xué)研究 文史哲研究 新課改經(jīng)驗交流 語言與文字研究 中小學(xué)教學(xué)研究 圖書館與檔案研究 法律與經(jīng)濟研究 社會學(xué)與心理學(xué)研究 社會學(xué)與心理學(xué) 應(yīng)用理論研究
Magazine introduction
{1}文章采用一、(一)、1、(1)、①的層次結(jié)構(gòu)。
{2}自投稿之日起3個月內(nèi)如未接到采用通知,作者可自行處理,來稿一律不退,請作者自留底稿。
{3}以最恰當(dāng)、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內(nèi)容,題名應(yīng)避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。一般字?jǐn)?shù)不超過25字。
{4}摘要往往是評稿、審稿的第一篩,內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四個欄目,規(guī)定300字左右。
{5}作者及其工作單位作者應(yīng)是在本研究中做了大量的工作,并對發(fā)表該文的內(nèi)容負(fù)責(zé)的人員。
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Magazine introduction
作者:李鳳雙 刊期:2019年第10期
作者:袁曉明 刊期:2019年第10期
作者:許陳穎 刊期:2019年第10期
作者:唐婷 刊期:2019年第10期
作者:周麗萍 刊期:2019年第10期
作者:黃葦 刊期:2019年第10期
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牡丹江教育學(xué)院學(xué)報的審稿意見對文章的提升有很大作用,編輯人很好,沒有什么架子,給出的意見比較中肯,有參考價值。不愧是一個好的雜志!
牡丹江教育學(xué)院學(xué)報審稿老師的話水平還是比較高的,畢竟影響因子是受以前影響。最近幾年文風(fēng)是改變很大。大概20天給出錄用通知及修改意見,兩月內(nèi)見刊,比起之前投完稿就石沉大海的雜志,這個雜志好太多了!
編輯人很好很客氣,對稿件提出的問題也很到位。美中不足的就是排版期較長,感覺牡丹江教育學(xué)院學(xué)報稿件較多,所以錄用后不能馬上見刊,我覺得在一定意義上可以支持真正良心刊物,也可省察自己的不足,甚至還可對學(xué)術(shù)清流略作綿薄之力。
牡丹江教育學(xué)院學(xué)報審稿速度很快,修改批注很仔細(xì),等了十幾天,我沒忍住打了編輯部的電話咨詢,期間老師也給發(fā)了他修改過的稿子,雖然都是一些小問題,但是看得出來老師們的負(fù)責(zé),整個投稿過程感覺很好。
個人感覺此雜志較正規(guī),審稿速度快,辦事效率較高,編輯也很不錯,牡丹江教育學(xué)院學(xué)報還不錯,沒有經(jīng)過大的修改就錄用了,有問必答,外審專家提的意見很好,文章已經(jīng)錄用,希望雜志越辦越好!
《牡丹江教育學(xué)院學(xué)報》的編輯部每個階段都能及時反饋信息、認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作高效、規(guī)范,挺不錯的,審稿人的建議也很專業(yè),審稿效率高,專家意見中肯,切中要害!
文章內(nèi)容是有關(guān)政治思想教育的,期刊找了一個審稿人,審稿效率高,提的意見也不算太刁難,編輯部態(tài)度也挺好,多次致電編輯部詢問問題,都能得到滿意的回復(fù)。水平也逐漸提高!贊一下!
11月底投稿,12月中就退修了,兩個專家都肯定了文章的創(chuàng)新性,也沒怎么提大意見,一個星期修回后復(fù)審。然后又過了1個星期左右退修回來,沒什么大問題,都是格式問題,修改后錄用!
審稿負(fù)責(zé),一般20多天左右給審稿意見,認(rèn)真回答修改,1周后錄用,效率還是很高的。發(fā)現(xiàn)《牡丹江教育學(xué)院學(xué)報》審稿水平并不差,甚至更高。因此只要意志堅定,認(rèn)真修改中文審稿人意見??倳械模?/p>
《牡丹江教育學(xué)院學(xué)報》審稿流程蠻多,但是進行的比較快,效率很高。編輯人很好,外審之后,親自打電話講了許多期刊運用格式上的注意事項。真的很感謝!編輯和審稿老師對文章幫助很大~
審稿速度不錯,一個月就有結(jié)果了,直接錄用,就是沒有審稿意見,這樣對今后寫文章幫助不是很大,另外編輯老師很負(fù)責(zé),特意打電話問稿件的內(nèi)容等情況,如果今后能給審稿意見就更好了。
發(fā)貨及時,包裝完整,是喜歡的書,值得信任??!雜志配送時間很快,雜志內(nèi)容很實用,可以學(xué)到不少的理念的,其中里面的案例也分析的很透徹,提供了很實用的方法,值得一看。
今年3月3號投稿,15號送審,20號審?fù)昊貋?,要求修改。按審稿人要求修改后返回,但是有個審稿人認(rèn)為修改不符合要求,建議退稿。通過跟編輯申訴,送到第三個審稿人手里,4月2號最后給了修改意見。修改后,終于接收。
第一次投稿就中了,說明牡丹江教育學(xué)院學(xué)報還是比較容易中的。從投稿到錄用正好兩個月,中規(guī)中矩!預(yù)計一年以后正式刊出。感覺該期刊比較好中!
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