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      當代國際藝術實踐中民族志方法的利用及新動向

      王玲 云南大學外國語學院; 云南昆明650091; 云南大學文學院; 云南昆明650091; 美國圣路易斯大學跨文化研究中心

      關鍵詞:當代藝術實踐 民族志方法 參與 協(xié)作 反思性 

      摘要:民族志探究的反思性和重新界定參與體現(xiàn)于當代視覺藝術運動中。當代國際藝術實踐中民族志方法的利用既能通向有趣的協(xié)作類型,也易導致民族志的單純審美化。當代藝術和媒體實踐強調(diào)參與和協(xié)作,協(xié)作動態(tài)能使研究者與藝術家一起嵌入為記錄和呈現(xiàn)協(xié)作過程的技術開發(fā)。通過線上和移動媒體的記錄能為藝術家和公眾提供以不同方式參與和反思的機會。當代藝術實踐中使用民族志方法的主要挑戰(zhàn)之一是要理解地方和在場如何能以不同方式纏繞和重疊。藝術與變成一套多價值跨學科方法和概念框架的民族志日益密切,分析二者的交叉有價值。批判反思在藝術和民族志中均發(fā)揮作用。藝術實踐中民族志的利用新近轉(zhuǎn)向跨國、跨文化、跨學科協(xié)作,跨線、跨場域、跨時空共同在場,非中心化話語,多元化參與視角、形式,以及多維度闡釋,因而可能為全球藝術發(fā)展提供更大洞察力和嚴謹性。

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