職業(yè)院校網(wǎng)絡學習空間的改進策略
沈勵銘; 朱寧 寧波衛(wèi)生職業(yè)技術學院教學診斷中心; 浙江寧波315100
關鍵詞：職業(yè)院校 網(wǎng)絡學習空間 個性化學習
摘要：網(wǎng)絡學習空間的建設是新常態(tài)下“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的重要抓手,是推進學生個性化學習、構建現(xiàn)代新型教育體系的有效途徑。通過分析目前全國職業(yè)院校專業(yè)教學資源庫和各校本網(wǎng)絡學習空間的建設優(yōu)勢和不足,以及外部環(huán)境的挑戰(zhàn)和機遇,從教學資源建設、平臺技術支持、空間管理制度三個方位提出相關改進策略。
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