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      跨文化教育視域下高職院校英語翻譯教學模式的重構(gòu)

      秦曉 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學; 北京100020

      關(guān)鍵詞:跨文化教育 高職院校 英語翻譯教學 重構(gòu) 

      摘要:隨著全球經(jīng)濟貿(mào)易與文化交流的日益頻繁,以跨文化交際為指導理念的英語教育,逐漸成為高職院校英語教學的發(fā)展方向。本文立足于跨文化教育的視角,從語義轉(zhuǎn)換、詞匯或句型結(jié)構(gòu)重組等多種翻譯策略的選擇著手,探討高職英語翻譯教學模式的創(chuàng)新與重構(gòu),從而實現(xiàn)以語言交際為目標的翻譯教學模式。

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