關鍵詞:教研互融 高級氧化技術 科研能力 創(chuàng)新能力
摘要:為適應教研互融促進教學質(zhì)量的目標,以高級氧化技術在環(huán)境中的應用課程教學為依托,提出了教學與科研結合的課程實踐與探索。實踐證明,教研互融課程的實施效果顯著,有助于培養(yǎng)學生的科研素養(yǎng)和綜合創(chuàng)新能力。
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