雜志介紹
寧夏教育雜志是由寧夏回族自治區(qū)教育廳主管，寧夏回族自治區(qū)教育委員會(huì)主辦的一本省級(jí)期刊。
寧夏教育雜志創(chuàng)刊于1981，發(fā)行周期為月刊，雜志類(lèi)別為教育類(lèi)。
主管單位：寧夏回族自治區(qū)教育廳
主辦單位：寧夏回族自治區(qū)教育委員會(huì)
國(guó)際刊號(hào)：1002-4050
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：64-1003/G
發(fā)行周期：月刊
全年訂價(jià)：￥408.00
Magazine introduction
《寧夏教育》創(chuàng)刊以來(lái)，本刊堅(jiān)持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗(yàn)，于1981年創(chuàng)辦，面向全國(guó)發(fā)行的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊?！秾幭慕逃冯s志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛(ài)。
欄目設(shè)置： 課堂在線(xiàn) 教改探索 教研沙龍 專(zhuān)題報(bào)道 互聯(lián)網(wǎng)+ 工作研究 本期話(huà)題 師資隊(duì)伍 保育保教 職教園地 創(chuàng)新素養(yǎng)等
Magazine introduction
{1}本刊實(shí)行雙向匿名審稿制度，來(lái)稿請(qǐng)另紙注明作者簡(jiǎn)介和聯(lián)系方式。
{2}來(lái)稿須為作者本人的研究成果。作者應(yīng)保證對(duì)其作品具有著作權(quán)并不侵犯其他個(gè)人或組織的著作權(quán)。
{3}題名應(yīng)易于認(rèn)讀，避免使用非共知共用的縮略詞、其他語(yǔ)言、首字母縮寫(xiě)字、字符、代號(hào)等。
{4}正文中參考文獻(xiàn)采用“著者+年份”制，即在被引用的著者姓名之后用圓括號(hào)標(biāo)注參考文獻(xiàn)的出版年代。
{5}論文摘要盡量寫(xiě)成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容，應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個(gè)）。
Magazine introduction
Magazine introduction
我們不是雜志社。本站主要從事雜志訂閱與期刊推薦服務(wù)，不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請(qǐng)聯(lián)系雜志社，地址：銀川市上海西路127號(hào)，郵編：750002。
本站無(wú)論任務(wù)服務(wù)，事先跟客戶(hù)都進(jìn)行詳細(xì)溝通確認(rèn)，如果沒(méi)有按期完成，由本站退還客戶(hù)支付的費(fèi)用。但客戶(hù)單方面中止訂單，是不能退款的。
正常情況能滿(mǎn)足大部分的用戶(hù)，建議你提前一點(diǎn)時(shí)間，如果客戶(hù)特別需要加急，需要我們和雜志社溝通安排，如果確認(rèn)可以會(huì)收取一定加急費(fèi)用。
當(dāng)然，我們會(huì)通過(guò)短信或電話(huà)主動(dòng)溝通，匯報(bào)進(jìn)展情況。您也可以撥打您的客服老師電話(huà)和我司設(shè)立的投訴電話(huà)。
雖然每天面對(duì)客戶(hù)的需求千差萬(wàn)別,但我們只能保障盡我們的努力滿(mǎn)足您的要求，為您提供幫助,如果您的某個(gè)要求沒(méi)得到滿(mǎn)足,我們首先說(shuō)聲抱歉，也請(qǐng)您不要失望，有問(wèn)題還請(qǐng)繼續(xù)提問(wèn),我們竭誠(chéng)為您服務(wù)
隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮的誕生，騙子也越來(lái)越多，我們實(shí)體公司注冊(cè)，實(shí)體辦公，網(wǎng)站國(guó)家工信部備案，信息公開(kāi)，可以查詢(xún)，從創(chuàng)辦初衷我們就是專(zhuān)注高質(zhì)量的服務(wù)，客戶(hù)優(yōu)先，注重質(zhì)量。我們的具有保密性，我們對(duì)合作過(guò)程中的客戶(hù)信息安全制定嚴(yán)格的管理制度。
Magazine introduction
寧夏教育雜志的工作流程分工明確，每個(gè)人負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)都很完善，總的來(lái)說(shuō)，審稿時(shí)間控制在一個(gè)月以?xún)?nèi)，要嚴(yán)格按照文章的格式要求進(jìn)行調(diào)整自己的文章，可以節(jié)約很多的時(shí)間。
審稿速度快，20天左右收到寧夏教育雜志的擬用稿通知，并通知已經(jīng)通過(guò)復(fù)審，然后就打電話(huà)確認(rèn)，回復(fù)編輯郵箱同意公開(kāi)發(fā)表，今年是不行了，已經(jīng)排版到明年，不排斥碩士研究生獨(dú)作，不錯(cuò)的刊物
審稿挺快的，半個(gè)月內(nèi)寧夏教育雜志初審給了修改意見(jiàn)和復(fù)制比，提交修改稿后兩天轉(zhuǎn)復(fù)審，審稿專(zhuān)家意見(jiàn)很詳盡，尤其要感謝編輯老師誠(chéng)懇的修改意見(jiàn)，以及多次致電交流，認(rèn)真負(fù)責(zé)指導(dǎo)直到發(fā)稿。
一篇文章剛剛被錄用，編輯人挺好，首先有一個(gè)收文編輯先和我溝通已經(jīng)被錄用，問(wèn)我同不同意發(fā)表。過(guò)了幾天又有一個(gè)責(zé)任編輯討論了論文的一些信息方面的東西。一個(gè)女性編輯打電話(huà)告知如無(wú)意外會(huì)近期安排刊出。
期刊的辦事效率非常高，審稿速度快，半個(gè)月給了修改意見(jiàn)，修改后隔天就回復(fù)直接錄用，可能正如前面幾位說(shuō)的，文章內(nèi)容只要符合主流，基本上中的概率比較大。
寧夏教育雜志還是不錯(cuò)的，沒(méi)有他們說(shuō)的那么水，每次審稿人都提了很多修改意見(jiàn)，而且還比較中肯。個(gè)人分析也許我的寫(xiě)作水平有待提升，畢竟是第一篇練手論文。會(huì)接納審稿老師意見(jiàn)，再接再厲。
一次很坎坷的投稿歷程，由于本人很粗心，文章中總是在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)問(wèn)題，《寧夏教育》的編輯老師耐心的幫我反復(fù)審閱，不過(guò)外審專(zhuān)家不會(huì)很苛刻，只會(huì)給出點(diǎn)中肯的建議，一般情況下，給了建議只要認(rèn)真修改都沒(méi)什么問(wèn)題了。
今年錄用了兩篇文章，效率很高，周期基本控制在半個(gè)月與一個(gè)月。審稿很專(zhuān)業(yè)，對(duì)文章質(zhì)量提高很有幫助。
編輯認(rèn)真細(xì)心，讓我第一次感受到投稿如此快樂(lè)。全程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)審稿、修稿，過(guò)程透明，信息反饋及時(shí)，個(gè)人認(rèn)為是國(guó)內(nèi)期刊界的一股清流。現(xiàn)在這本刊物的影響因子很理想，希望以后越辦越好！
很規(guī)范的期刊，處理速度快。有問(wèn)題可以隨時(shí)在群里咨詢(xún)責(zé)編。審稿人提的問(wèn)題都很專(zhuān)業(yè)。投過(guò)兩次，拒了一篇，中了一篇。此期刊審稿過(guò)程較快，意見(jiàn)具體，有針對(duì)性，最重的是容許作者對(duì)審稿人意見(jiàn)提出異議。是本非常好的期刊！
這個(gè)期刊還可以吧，在教育領(lǐng)域算是很好的了，師姐投了一篇，舍友也投了一篇，都中了。大概是一個(gè)月會(huì)有結(jié)果，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)編輯老師有健忘癥，哈哈，人當(dāng)然verynice！下次可能還會(huì)投這里。
10月底投的，11月下旬給的結(jié)果，建議修改。當(dāng)時(shí)人在國(guó)外開(kāi)會(huì)，不方便修回，然后就給編輯發(fā)了封郵件，好好說(shuō)了自己的情況，并且就修改意見(jiàn)也好好的說(shuō)了一番，之后就內(nèi)容方面基本上沒(méi)什么變動(dòng)，后續(xù)工作主要就是格式問(wèn)題。總體來(lái)說(shuō)，感覺(jué)蠻公正的，碰上的編輯也很好，一直很溫柔耐心。
9號(hào)投稿，10號(hào)審稿，25號(hào)已采用，速度快。不過(guò)出版有點(diǎn)慢，但審稿專(zhuān)家和編輯部老師都很負(fù)責(zé)，效率比較高。總之，是不錯(cuò)的雜志，教育方面比較好的雜志。
若用戶(hù)需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：銀川市上海西路127號(hào)，郵編：750002。