雜志介紹
青海教育雜志是由青海省教育廳主管，青海省教育廳主辦的一本省級(jí)期刊。
青海教育雜志創(chuàng)刊于1957，發(fā)行周期為月刊，雜志類(lèi)別為教育類(lèi)。
主管單位：青海省教育廳
主辦單位：青海省教育廳
國(guó)際刊號(hào)：0529-3502
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：63-1006/G4
發(fā)行周期：月刊
全年訂價(jià)：￥220.00
Magazine introduction
《青海教育》創(chuàng)刊以來(lái)，本刊堅(jiān)持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗(yàn)，于1957年創(chuàng)辦，面向全國(guó)發(fā)行的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊。《青海教育》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛(ài)。
欄目設(shè)置： 大事要言 資訊 學(xué)習(xí)貫徹 “七一” 重要講話精神 奮斗百年路 啟航新征程·回顧與展望 黨史學(xué)習(xí)教育等
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{1}按學(xué)術(shù)研究規(guī)范和編輯部的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真核對(duì)引文、注釋和文中使用的其他資料，確保引文、注釋和相關(guān)資料準(zhǔn)確無(wú)誤。如使用轉(zhuǎn)引資料，應(yīng)實(shí)事求是注明轉(zhuǎn)引出處。
{2}本刊實(shí)行文責(zé)自負(fù)的原則，對(duì)擬用稿件，在尊重作者意見(jiàn)的情況下，有權(quán)對(duì)文章的語(yǔ)言文字、內(nèi)容層次和編輯規(guī)范進(jìn)行修改，不同意修改者請(qǐng)聲明。
{3}圖表：圖（表）應(yīng)冠有圖（表）題，表格采用三線表（頂線，表頭線、底線），照片、圖要有良好的清晰度和對(duì)比度。
{4}腳注每頁(yè)重新編號(hào)，序號(hào)為帶圈的阿拉伯?dāng)?shù)字，不使用尾注。
{5}引用報(bào)刊資料，請(qǐng)注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期 ；引用書(shū)籍資料，請(qǐng)注明作者姓名、書(shū)名、出版社、出版時(shí)間和頁(yè)碼 ；引用互聯(lián)網(wǎng)資料，請(qǐng)注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。
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作者：王建軍; 劉寧 刊期：2019年第09期
作者： 刊期：2019年第09期
作者： 刊期：2019年第09期
作者：靳育德 刊期：2019年第09期
作者： 刊期：2019年第09期
作者： 刊期：2019年第09期
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總體來(lái)說(shuō)挺嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，?lái)來(lái)回回校對(duì)了多次，青海教育是很負(fù)責(zé)任的雜志！而且，編輯老師專業(yè)水平挺高，幫我補(bǔ)充了很多技術(shù)分析不到位的地方，在此也對(duì)你們說(shuō)聲感謝吧。
審稿周期較短，基本上半個(gè)多月內(nèi)，青海教育雜志的要求稍稍嚴(yán)格點(diǎn)，曾沒(méi)按格式要求排版投稿，直接拒稿了。這次是在線投稿，能夠及時(shí)看到稿件處理狀態(tài)，雜志內(nèi)容比較雜，涵蓋較廣，這也是國(guó)內(nèi)雜志中的一大特色雜志。
投了專題審稿，1個(gè)月多一周審回，給了修改后終審，青海教育雜志的審稿速度很快，外審專家提出的問(wèn)題很專業(yè)，也是同行專家老師，編輯態(tài)度很好，很熱情，編輯也很給力的及時(shí)送審，期間打過(guò)幾次電話給編輯，還有編輯打電話說(shuō)話很溫柔，沒(méi)有架子！
這個(gè)刊物真是良心雜志，只看質(zhì)量，青海教育雜志審稿速度很快，投稿半個(gè)月之后郵件通知已過(guò)初審，讓修改論文格式和字?jǐn)?shù)，此后過(guò)了大概一周多時(shí)間，雜志通知錄用，安排排版刊發(fā)。
青海教育雜志速度挺快的，我一共投了兩篇，第一篇文章直接采用，當(dāng)然除了修改格式之外，沒(méi)有其他的意見(jiàn)。第二篇由于篇幅過(guò)多，需要壓縮之后再采用。雜志的影響因子有上升趨勢(shì)。同時(shí)也要謝謝導(dǎo)師成全，謝謝責(zé)編老師的扶持，讓我的文章提高了一個(gè)層次。
青海教育雜志初審修改意見(jiàn)，按照要求修改后返回編輯郵箱，一周后編輯電話通知錄用，該刊審稿較快，要求也比較高，編輯態(tài)度好，非常負(fù)責(zé)任，太贊，推薦?。?！
最近投了3篇，前兩篇都是修改后接收，一般情況只要按照審稿人的意見(jiàn)修改，接收基本沒(méi)什么問(wèn)題，這幾天投了一篇，半個(gè)月就給了審稿意見(jiàn)，比前兩次快了很多，繼續(xù)修改，希望這次也能中。總的來(lái)看，期刊很不錯(cuò)，影響因子也在逐年增加，命中率確實(shí)也不錯(cuò)。
《青海教育》雜志審稿相對(duì)快速，年前投稿，1個(gè)月后發(fā)了郵件去編輯部問(wèn)情況，結(jié)果當(dāng)天接到回復(fù)，表示還有一個(gè)最終審，半個(gè)月后編輯打了電話回來(lái)聯(lián)系，征求文章的一處修改意見(jiàn)，然后很快就見(jiàn)刊了。
《青海教育》雜志的編輯審稿速度還是挺快的，對(duì)問(wèn)題的細(xì)節(jié)分析很透徹，審稿意見(jiàn)也比較專業(yè)，有針對(duì)性。只要有創(chuàng)新，寫(xiě)的有亮點(diǎn)還是很容易中的。值得一投。
投了稿很快就返回了修改意見(jiàn)，審稿意見(jiàn)也是很專業(yè)的，前后送出6個(gè)專家，期刊比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，只是速度有些慢，對(duì)作者來(lái)說(shuō)也有很大的幫助和提高。雖然如此，但是總體來(lái)說(shuō)還是比較負(fù)責(zé)的。
期刊的工作人員相當(dāng)負(fù)責(zé)。老師給予了一些審稿意見(jiàn)，挺中肯的，錯(cuò)別字也挑出來(lái)了，說(shuō)明改進(jìn)點(diǎn)較多。審稿確實(shí)很快，比較負(fù)責(zé)任，對(duì)文章幫助很大！推薦大家投稿！
感覺(jué)《青海教育》這兩年中的幾率還是蠻大的，只要文章有點(diǎn)新意的，理論充分的，接收的可能性還是蠻大的。投稿后半個(gè)月就退修了，表明創(chuàng)新性有，需要補(bǔ)充數(shù)據(jù)，修改后再投，差不多10多天再因?yàn)榘婷娓袷降葐?wèn)題小修了下，再發(fā)過(guò)去，10天左右就接收了。速度很快~~
一共投了兩篇，都是直接錄用，效率非常高，第一篇編委會(huì)評(píng)審，一周直接錄用，第二篇編委會(huì)評(píng)審，兩周直接錄用。投稿的時(shí)候多注意雜志對(duì)摘要以及前言的要求。希望對(duì)大家投稿有幫助。
初審很快，不到一個(gè)月就通知錄用了，12月初投的，過(guò)年后給出修改意見(jiàn)。并且不怎么排外，審稿，投稿流程超簡(jiǎn)單，沒(méi)那么多繁雜的程序。
青海教育審稿速度很快，外審十天就返回了，修改后錄用，審稿專家意見(jiàn)很到位，改了4天才返回，當(dāng)天錄用！論文要有些創(chuàng)新，對(duì)格式要求比較嚴(yán)格，審稿意見(jiàn)也非常專業(yè)！贊一個(gè)
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