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精心設計 提升學生數(shù)學素養(yǎng)
王振忠 江蘇省蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭學校
關鍵詞：小學數(shù)學 綜合實踐活動 數(shù)學素養(yǎng)
摘要：《數(shù)學課程標準》明確指出:數(shù)學素養(yǎng)是每一個學生的基本素養(yǎng)。在小學階段主要通過讓學生動手、動腦,在實踐中感悟知識、學會學習。小學數(shù)學綜合實踐活動以及生活性、思考性、實踐性等特點對學生數(shù)學素養(yǎng)的提升起到重要的作用,對如何在小學數(shù)學綜合實踐活動中培養(yǎng)學生數(shù)學素養(yǎng)這一問題進行探究。首先概述了小學綜合實踐活動及學生數(shù)學素養(yǎng)的內涵;其次依據教材內容設計了綜合實踐活動方案;最后對如何利用綜合實踐活動提升小學生數(shù)學素養(yǎng)進行思考。
啟迪雜志要求:
{1}來稿要論點明確，數(shù)據可靠，論證嚴謹，文字簡練，標點準確。按下列順序行文：題名、作者姓名、作者單位、中英文摘要、關鍵詞、中國圖書館分類法分類號、正文和參考文獻。
{2}報道應采用新聞稿寫作形式，文章應采用論文的寫作形式。稿件內容須與行業(yè)緊密相關，健康向上、概念清楚、結構嚴謹、語言通順、數(shù)據可靠、論證嚴密、分析深入、結論合理。
{3}標題一般在20字以內，必要時可加附標題，并附英文翻譯。
{4}文中引文出處應按引用順序編碼列入參考文獻，參考文獻請置于文末。
{5}中英文摘要為300~500字，包括研究的目的、方法、結果、結論四部分。中英文關鍵詞3~8個。
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