大學(xué)生“轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉”行為透視及引導(dǎo)
關(guān)鍵詞：大學(xué)生 轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉 透視 引導(dǎo)
摘要：“轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉”活動(dòng)風(fēng)靡高校,大學(xué)生對(duì)于“錦鯉”樂(lè)此不疲。要認(rèn)識(shí)到,大學(xué)生“轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉”——或祈愿、或抽獎(jiǎng),不是一種偶然行為,其背后蘊(yùn)含著大學(xué)生對(duì)成長(zhǎng)“太慢”的時(shí)間焦慮、對(duì)學(xué)校文化的儀式抵抗、實(shí)用主義教育過(guò)度的潛移默化和移動(dòng)端互聯(lián)網(wǎng)驅(qū)動(dòng)的群體行為。要從加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育、推進(jìn)大學(xué)生“筑夢(mèng)平臺(tái)”打造、健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制和共創(chuàng)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間入手,使大學(xué)生健康成長(zhǎng),志存高遠(yuǎn),學(xué)有所成。
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