基于模塊化的翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)實(shí)踐
關(guān)鍵詞：模塊化 翻轉(zhuǎn)課堂
摘要：對(duì)C語言程序設(shè)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行模塊化設(shè)計(jì)，給出模塊化結(jié)構(gòu)圖。線上MOOC+SPOC基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，線下依據(jù)模塊化結(jié)構(gòu)圖重新組織教學(xué)，并以翻轉(zhuǎn)課堂為教學(xué)模式、以移動(dòng)通信技術(shù)為教學(xué)手段提升計(jì)算思維求解問題的能力。通過成績(jī)、課堂教學(xué)效果和學(xué)生評(píng)價(jià)說明實(shí)施效果并進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)基于模塊化的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式進(jìn)行總結(jié)。
軟件工程師雜志要求:
{1}引言章節(jié)編號(hào)為0，一級(jí)標(biāo)題按123等順序編號(hào)，二級(jí)標(biāo)題使用1.1、1.2、1.3等，三級(jí)標(biāo)題使用1.1.1、1.1.2、1.1.3等，一律左頂格。
{2}來稿文責(zé)自負(fù)，本刊編輯部有權(quán)對(duì)來稿做一定的修改或刪節(jié)。
{3}文稿須附中文標(biāo)題，不宜超過20字。若論文課題為基金資助項(xiàng)目，請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題下方注明基金名稱及編號(hào)。
{4}摘要中不出現(xiàn)圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式和非公知用的符號(hào)和術(shù)語，也不宜引用文中圖、表、公式和參考文獻(xiàn)的序號(hào)。關(guān)鍵詞一般選用3～5個(gè)敘詞，中英文相一致。
{5}主要作者的工作單位應(yīng)寫明單位全稱、所在省市名及郵政編碼；作者簡(jiǎn)介寫明姓名（出生年月）、性別、民族、籍貫、職稱、學(xué)位、簡(jiǎn)歷及研究方向（任選）。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請(qǐng)咨詢雜志社
