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      • ISSN：1074-2956
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      • E-ISSN：2163-5323
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      • 文章自引率：
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      • 影響因子：0.6
        • 
					
      • 年發(fā)文量：18
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      • 研究類(lèi)文章占比：100.00%
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      • 開(kāi)源占比：
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      • OA被引用占比：
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      超越行為
			
				
				
					SCIE
				
				
			
      
			
      Beyond Behavior
      
			
			
        
				
				
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        國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng)：BEYOND BEHAV
        
				
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        研究方向：EDUCATION, SPECIAL
        
				
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        出版語(yǔ)言：English
        
				
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        是否預(yù)警：否
        
				
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        是否 OA：未開(kāi)放
        
				
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				期刊介紹
				
      《Beyond Behavior》(《超越行為》)是一本由SAGE出版的EDUCATION, SPECIAL學(xué)術(shù)刊物，主要刊載EDUCATION, SPECIAL相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐，旨在打造一種學(xué)術(shù)水平高、可讀性強(qiáng)、具有全球影響力的學(xué)術(shù)期刊。本刊已入選SCIE來(lái)源期刊。2023年發(fā)布的影響因子為0.6。
      
			
      
			
		
      
	
      

      
	
	
	
      
		
      
			服務(wù)流程:
			
		
      
	
      
	
	
      
		
      
			
			
			
      
				
      
					
      期刊簡(jiǎn)介
      
					
      Magazine introduction
      
				
      
				
      
					
      超越行為（Beyond Behavior）JCR分區(qū)位于Q4。審稿速度一般為  ，且近兩年沒(méi)有被列入國(guó)際預(yù)警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導(dǎo)，可在線咨詢(xún)我們的客服老師，我們將竭誠(chéng)為您服務(wù)。
      
					
					
      
	《超越行為》的出版背景是基于對(duì)兒童行為問(wèn)題傳統(tǒng)理解方式的深刻反思與現(xiàn)代科學(xué)研究的融合。德拉霍克博士作為一名擁有30多年臨床經(jīng)驗(yàn)的心理學(xué)家，結(jié)合兒童發(fā)展、神經(jīng)科學(xué)、臨床心理學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)，提出了一種全新的理解和應(yīng)對(duì)兒童問(wèn)題行為的方法。她指出，許多傳統(tǒng)治療范式往往將兒童的問(wèn)題行為簡(jiǎn)單歸咎于尋求關(guān)注、抗拒、操縱等心理因素，而忽視了這些行為背后可能存在的神經(jīng)感知威脅和生理應(yīng)激反應(yīng)。

      

      
	《超越行為》是一本具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的心理學(xué)書(shū)籍，它為我們理解和解決兒童行為問(wèn)題提供了新的視角和方法。通過(guò)結(jié)合腦科學(xué)、兒童發(fā)展和臨床心理學(xué)的知識(shí)，德拉霍克博士為我們揭示了許多傳統(tǒng)治療方式所忽視的重要信息，并為我們提供了一套更為科學(xué)和有效的干預(yù)策略。

      
					
				
      
			
      
			
			
			
			
			
			
			
			
      
				
      
					
      JCR 分區(qū)
      
					
      Magazine introduction（2023-2024年最新版）
      
				
      
				
				
				
      
					
						
      
							按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū)
							收錄子集
							分區(qū)
							排名
							百分位
						
      
					      
					
						
						
      
							學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL
							ESCI
							Q4
							55 / 62
							
								
      
									
      12.1%
      
									
      
									
      
								
      
							      		
						
      
						
					      
				
      
				
				
				
				
      
					
						
      
							按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū)
							收錄子集
							分區(qū)
							排名
							百分位
						
      
					      
					
						
						
      
							學(xué)科：EDUCATION, SPECIAL
							ESCI
							Q4
							54 / 62
							
								
      
									
      13.71%
      
									
      
									
      
								
      
							      		
						
      
						
					      
				
      
				
				
				
				
				
      
					
      JCR：JCR沒(méi)有設(shè)置大類(lèi)，只分為176個(gè)具體學(xué)科，按當(dāng)期（1年）的影響因子進(jìn)行分區(qū)；JCR是按照“平均主義”思想，根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個(gè)區(qū)，每個(gè)區(qū)含有該領(lǐng)域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會(huì)階層的金字塔結(jié)構(gòu)，1區(qū)只有5%的頂級(jí)期刊，2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少，雜志質(zhì)量相對(duì)也高，基本都是本領(lǐng)域的頂級(jí)期刊。
      
				
      
			
      
			
			
			
			



      
	
      
		
      統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
      
		
      Magazine introduction
      
	
      
	
      
		
		
		
		
      
			
      影響因子歷年變化趨勢(shì)
      
			
      
			
		
      
		
		
		
		
		
      
			
      CiteScore歷年變化趨勢(shì)
      
			
      
			
		
      
		
		
		
		
		
		
		
		
      
			
      引文指標(biāo)和發(fā)文量歷年變化趨勢(shì)
      
			
      
			
		
      
		
		
		
		
		
      
			
      自引數(shù)據(jù)歷年變化趨勢(shì)
      
			
      
			
		
      
		
		
      
		
      
			
			
      影響因子：表示一種雜志的被引用頻率，是國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，它不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。
      
			
			
			
      CiteScore：是影響因子最強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)者，是衡量期刊影響力的一個(gè)指標(biāo),由愛(ài)思維爾于2020年發(fā)布，旨在讓人們更細(xì)致地了解影響力對(duì)研究和期刊的意義。
      
			
		
      
	
      
	
	
	
      
		
      CiteScore（2024年最新版）
      
		
      
			
				
      
					CiteScore
					SJR
					SNIP
					CiteScore 指數(shù)
				
      
			      
			
				
      
					1.2
					0.285
					0.509
					
						
      
							
								
      
									學(xué)科類(lèi)別
									分區(qū)
									排名
									百分位
								
      
							      
							
								
								
      
									
										大類(lèi)：Social Sciences
										小類(lèi)：Education
									
									
										Q3
									
									
										1023 / 1543
									
									
										
      
											
      33%
      
											
      
											
      
										
      
									      		
								
      
								
								
      
									
										大類(lèi)：Social Sciences
										小類(lèi)：Clinical Psychology
									
									
										Q3
									
									
										226 / 311
									
									
										
      
											
      27%
      
											
      
											
      
										
      
									      		
								
      
								
								
      
									
										大類(lèi)：Social Sciences
										小類(lèi)：Developmental and Educational Psychology
									
									
										Q4
									
									
										280 / 360
									
									
										
      
											
      22%
      
											
      
											
      
										
      
									      		
								
      
								
							      	
						
      
					      		
				
      
			      
		
      
	
      
	

      

			
			
			
			
			
			
		
      
		
		
      
			
      
				
				
				
				
				
      
					
      
						
      
							
      常見(jiàn)問(wèn)題
      
							
      Magazine introduction
      
						
      
						
					
      
					
					
					
					
					
					
      
						
      
							
      Beyond Behavior
      
							
      超越行為定制服務(wù)方案，SCI檢索
      
						
      
						
					
      
					
					
					
      
						
      
							
      免責(zé)聲明
      
							
      Magazine introduction
      
						
      
						
      
							
      
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