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      Debate Universitario
      • ISSN:2314-2138

      • E-ISSN:2314-1530

      • H-index指數(shù):

      • 文章自引率:

      • 影響因子:0.1

      • 年發(fā)文量:5

      • 研究類文章占比:100.00%

      • 開源占比:

      • OA被引用占比:

      大學辯論 SCIE

      Debate Universitario

      • 國際簡稱:DEBATE UNIV

      • 出版周期:暫無數(shù)據(jù)

      • 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

      • 出版語言:English/Spanish

      • 創(chuàng)刊時間:暫無數(shù)據(jù)

      • 是否預警:

      • 出版地區(qū):Argentina

      • 是否 OA:開放

      期刊介紹

      《Debate Universitario》(《大學辯論》)是一本由Universidad Abierta Interamericana出版的EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術(shù)刊物,主要刊載EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領域研究成果與實踐,旨在打造一種學術(shù)水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術(shù)期刊。本刊已入選SCIE來源期刊。2023年發(fā)布的影響因子為0.1。

      服務流程:

      期刊簡介

      Magazine introduction

      大學辯論(Debate Universitario)JCR分區(qū)位于Q4。審稿速度一般為 16 Weeks ,且近兩年沒有被列入國際預警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導,可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務。

      《大學辯論》雜志是美洲開放大學研究秘書處和教育高等教育研究中心的兩年一度的開放獲取學術(shù)出版物,其框架是教育和教育研究領域。其主要目標是促進關(guān)于大學在現(xiàn)階段的作用和大學系統(tǒng)的核心問題的思想交流、研究和辯論。該雜志的目的是為傳播原創(chuàng)研究、評論、評論和理論論文提供一個空間,這些研究、評論、評論和理論論文解決了大學教育背景下的相關(guān)和當前問題。同樣,促進了學術(shù)界、研究人員、教授和專業(yè)人士在教育領域的參與,以便就高等教育面臨的挑戰(zhàn)和機遇進行討論和反思。

      JCR 分區(qū)

      Magazine introduction(2023-2024年最新版)

      按JIF指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 699 / 756

      7.6%

      按JCI指標學科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
      學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 745 / 756

      1.52%

      JCR:JCR沒有設置大類,只分為176個具體學科,按當期(1年)的影響因子進行分區(qū);JCR是按照“平均主義”思想,根據(jù)刊物IF的高至低平均劃分4個區(qū),每個區(qū)含有該領域總量25%的期刊。中科院的分區(qū)如同社會階層的金字塔結(jié)構(gòu),1區(qū)只有5%的頂級期刊,2~4區(qū)期刊數(shù)量也逐層增加,所以中科院的1區(qū)和2區(qū)雜志很少,雜志質(zhì)量相對也高,基本都是本領域的頂級期刊。

      統(tǒng)計數(shù)據(jù)

      Magazine introduction

      影響因子歷年變化趨勢

      引文指標和發(fā)文量歷年變化趨勢

      影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標。

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      常見問題

      Magazine introduction

      Debate Universitario

      大學辯論定制服務方案,SCI檢索

      免責聲明

      Magazine introduction

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