中國體育社會學70年發(fā)展歷程、研究熱點及展望
關(guān)鍵詞：中國 體育社會學 發(fā)展歷程 研究熱點 展望
摘要：體育社會學作為體育人文社會學和社會學的分支學科,在中國的發(fā)展起步較晚,對中國體育體制改革和體育發(fā)展起到了一定的作用。運用專家訪談法、文獻研究法和定性分析等方法梳理回顧中國體育社會學70年發(fā)展歷程,將新中國成立70年來體育社會學的發(fā)展階段劃分為:學科理論空白期、學科引進建立期和學科科學發(fā)展期3個時期。不同歷史時期分別從體育社會學學科性質(zhì)、理論建設(shè)、體育社會學學術(shù)團體建設(shè)、研究內(nèi)容的發(fā)展趨勢、研究方法等進行綜述,厘清體育社會學發(fā)展脈絡(luò);凝練體育社會學當前研究的熱點問題,包括體育體制改革與競技體育后備人才培養(yǎng)、全民健身與健康、人口老齡化與健康養(yǎng)老、青少年學生體質(zhì)健康等。認為體育社會學應(yīng)加強基礎(chǔ)理論研究、健全體育社會學學術(shù)團體、強化研究人才梯隊建設(shè),要立足構(gòu)建具有中國特色的體育社會學理論體系,拓寬國際視野,加強國際學術(shù)交流。
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