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      上海:打造“三全育人”大格局 提升育人新合力

      趙玉成 不詳

      關(guān)鍵詞:三全育人 立德樹人 成果展示會 華東師范大學(xué) 經(jīng)驗(yàn)交流 

      摘要:11月23日至24日,來自全國各地84所高校的二百余名"三全育人"工作的實(shí)踐者、研究者共聚麗娃河畔,參加由華東師范大學(xué)主辦,華東師范大學(xué)教育學(xué)部承辦的全國高校"三全育人"綜合改革試點(diǎn)單位經(jīng)驗(yàn)交流暨成果展示會。參會者包括8個(gè)教育部"三全育人"綜合改革試點(diǎn)區(qū)在內(nèi)的23個(gè)省、市、自治區(qū)和53家"三全育人"綜合改革試點(diǎn)單位。通過理論研討、實(shí)踐分享,共同推進(jìn)"三全育人"工作理論與實(shí)踐的發(fā)展,豐富中國特色社會主義教育理論體系,致力將立德樹人根本任務(wù)落到實(shí)處。

      上海教育雜志要求:

      {1}文稿中只附必要的圖和表,圖、表勿與稿中文字表述重復(fù)。圖、表、照片力求簡明清晰,標(biāo)題和說明要簡單明了。

      {2}來稿文責(zé)自負(fù),嚴(yán)禁抄襲剽竊。本刊對錄用文稿有修改權(quán)。凡被本刊錄用的稿件,即視為作者同意授權(quán)本刊使用其作品,包括網(wǎng)絡(luò)出版權(quán)、新媒體增值服務(wù)權(quán)等。

      {3}文獻(xiàn)按作者姓氏的第一個(gè)字母依A-Z順序分中、英文兩部分排列,中文文獻(xiàn)在前,英文文獻(xiàn)在后。引文中的英文書名及期刊名用斜體,論文題目寫入“”號內(nèi)。

      {4}選用3~8個(gè)詞或詞組反映論文的中心內(nèi)容,同時(shí)應(yīng)翻譯為相應(yīng)的英文關(guān)鍵詞。題名、作者姓名、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞的英譯置于文末。

      {5}稿件包含中文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文等內(nèi)容,并請?jiān)谡暮蟾阶髡咝彰?、民族、職?wù)、職稱、單位、地址、聯(lián)系電話和電子郵箱等信息。

      注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

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