關(guān)鍵詞:臺灣省 中國大陸 學(xué)術(shù)成果 獎(jiǎng)勵(lì)辦法 期刊分級
摘要:學(xué)術(shù)研究成果的獎(jiǎng)勵(lì)作為一種激勵(lì)機(jī)制,不僅是研究者達(dá)成學(xué)術(shù)研究目標(biāo)、創(chuàng)造更多優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)成果的重要保障,也是社會科學(xué)管理與學(xué)術(shù)評價(jià)的一個(gè)重要指標(biāo)體系。因?yàn)閷W(xué)術(shù)研究不僅僅是自身的事業(yè),除了需要有自身的研究素養(yǎng),更需要有科學(xué)合理的外部激勵(lì)機(jī)制。綜合考察臺灣各校的《學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》不難發(fā)現(xiàn),臺灣的學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)具有獨(dú)大英文期刊、論文獎(jiǎng)勵(lì)二次審查、期刊排名與索引系統(tǒng)獨(dú)具特色的特點(diǎn),這與大陸重量輕質(zhì)、分級獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法形成了鮮明的對比。
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