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太平天國運(yùn)動時(shí)期學(xué)校教材探析
吳洪成; 郝麗霞 河北大學(xué)教育學(xué)院; 河北保定071002
關(guān)鍵詞：太平天國運(yùn)動 學(xué)校教材 基督教教義 儒學(xué)經(jīng)典 西學(xué)科技知識
摘要：太平天國運(yùn)動將教育作為革命的有力武器,實(shí)行民主平等的教育,以改造儒學(xué)傳統(tǒng)教育。學(xué)校教材是教育的媒體及內(nèi)容資源。太平天國批判傳統(tǒng)儒學(xué)經(jīng)典教育內(nèi)容,編寫新舊過渡的學(xué)校教材,體現(xiàn)了宗教性、政治化及對西學(xué)科技知識的重視等特色。作為太平天國運(yùn)動組成部分的學(xué)校教材改革,在中國近代學(xué)校教材史上寫下了特殊的篇章。
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