購物車(0)
多媒體環(huán)境下學習策略研究綜述
李斐 陜西師范大學教育學院; 西安710062
關鍵詞：學習策略 多媒體教學 文獻綜述
摘要：通過收集近十年來國內外有關多媒體學習環(huán)境下學習策略研究的文獻,筆者對數(shù)據進行了有針對性地分析,并系統(tǒng)地歸納和總結了國內外主要刊物上相關文章的主要觀點,且著重分析了相較國外而言,國內研究主題的主要特點。并針對國內在此領域尚存在的不完善之處,提出了之后可能進行的研究點,以期對今后在此方面的研究有所裨益。
視聽雜志要求:
{1}基金項目：項目名稱、項目號。
{2}本刊提倡優(yōu)良端正之學風，拒斥抄襲他人學術成果、引用他人學術成果不加標注等學術不端行為。凡作品涉及著作權糾紛(如剽竊他人作品、一稿多投等)，概由作者自負其責，本刊不承擔任何法律責任。
{3}凡用文字不能直觀說明問題的，要配以圖和表。如用圖和表，則文中不需重復其數(shù)據，只需強調或摘述其主要發(fā)現(xiàn)。
{4}同時來稿注釋請采用腳注，格式參照附件。
{5}正文：內文選題思想新穎、觀點明確、論據可靠、圖表清晰、數(shù)據準確，稿件內容不得泄露國家機密。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
