高中生物學(xué)教學(xué)中“評(píng)講課”的策略
關(guān)鍵詞：高中生物學(xué) 評(píng)講課 策略
摘要：評(píng)講課是在練習(xí)或考試之后教師對(duì)習(xí)題進(jìn)行評(píng)價(jià)和講解的一種常見的課型,能幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,鞏固基本知識(shí)和基本技能,澄清模糊概念和規(guī)律,規(guī)范解題步驟和拓寬解題思路,培養(yǎng)發(fā)散思維能力和提高解決問題能力。本文從5個(gè)角度闡述如何上好評(píng)講課。
生物學(xué)教學(xué)雜志要求:
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