論五四時期進(jìn)步青年學(xué)生的角色選擇及其影響
樊晶晶 安徽師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院; 安徽蕪湖241003
關(guān)鍵詞：五四時期 進(jìn)步青年學(xué)生 角色選擇 影響
摘要：的歷史意義就是徹底地不妥協(xié)地反帝國主義和徹底地不妥協(xié)地反封建主義。五四時期進(jìn)步青年學(xué)生在面臨民族危機(jī)時做出了政治、文化、社會三重角色選擇,即擔(dān)當(dāng)了中的先鋒隊(duì)、新文化的接受者與傳播者、社會改造的倡導(dǎo)者。進(jìn)步青年學(xué)生在角色選擇過程中推動了舊民主主義革命轉(zhuǎn)向新民主主義革命,推動了中國共產(chǎn)黨早期組織的成立,推動了民族精神升華形成五四精神。
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