大學(xué)生思想政治理論課獲得感的價值意蘊與現(xiàn)實路徑
關(guān)鍵詞：大學(xué)生 思想政治理論課 獲得感
摘要：獲得感是衡量高校思想政治理論教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。增強大學(xué)生思想政治理論課獲得感是全面深化思想政治理論課改革的價值訴求,也是構(gòu)建思想政治理論課情感歸屬的基本遵循。當(dāng)前思想政治理論課在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式及師資供給方面仍存在諸多問題,制約著大學(xué)生思想政治理論課獲得感的增強。為此,思想政治理論課教學(xué)應(yīng)立足學(xué)生成長發(fā)展需求,從提升課程吸引力、教學(xué)感染力和隊伍親和力三個方面入手,切實增強大學(xué)生思想政治理論課獲得感。
沈陽師范大學(xué)學(xué)報·自然科學(xué)版雜志要求:
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