購物車(0)
論匡互生傳承五四精神的教育實踐及現(xiàn)實意義
陳果; 陳邵桂 湖南第一師范學院; 湖南長沙410205; 湖南工業(yè)大學; 湖南株洲412007
關鍵詞：匡互生 五四精神 教育
摘要：匡互生在短暫的一生中,傳承五四精神,致力于教育事業(yè),在教育實踐上的具體表現(xiàn)就是突破陳規(guī),勇于創(chuàng)新:在湖南省立第一師范學校任教務主任時,加強教師隊伍建設,破格聘用任教;在春暉中學任舍務主任時,改革學生管理工作;創(chuàng)辦立達學園,創(chuàng)新人格教育。
邵陽學院學報·自然科學版雜志要求:
{1}基金項目，國家、省市科研項目及獲獎論文優(yōu)先錄用。
{2}文稿務求論點明確、文字精練、數(shù)據(jù)可靠。
{3}文中標題層次用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號，例如：1…，2…，2.1…，2.1.1…，一律左頂格。一、二級標題后的正文另起，縮進2字。三級標題后空1字接正文。
{4}為方便前后文獻對照檢查，在投稿時作者應在文內的右上角標注序號，文后的參考文獻也對應地標上序號，以免重復或漏掉文獻。
{5}提供作者姓名及單位全稱、所在城市及郵編、電子郵箱、通信地址及電話。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
