如何在中職機電教學中培養(yǎng)學生工匠精神
周國耀 甘肅省酒泉工貿(mào)中等專業(yè)學校
關(guān)鍵詞：機電專業(yè) 德育 工匠精神
摘要：中職學校是專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的重要陣地,現(xiàn)代社會不僅要求學生要具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ),還應(yīng)該具備職業(yè)精神,這與工匠精神不謀而合。想要將“工匠精神”穿插于實際的教學中,就需要教師做出有效引導(dǎo),讓學生對其含義有更為直觀的了解。與此同時,教師要針對工匠精神在實際專業(yè)教學中的滲透采取相應(yīng)的舉措,對教學進行不斷調(diào)整?，F(xiàn)立足中職機電專業(yè),對如何培養(yǎng)學生的工匠精神進行探討,以供參考。
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