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關(guān)鍵詞:高校 工會(huì) 青年教師
摘要:高校青年教師承擔(dān)著教學(xué)、科研雙重任務(wù),具有學(xué)歷高教齡短、雙肩挑任務(wù)重、專業(yè)強(qiáng)誘惑多、經(jīng)驗(yàn)少壓力大、困難多穩(wěn)定差等個(gè)性特點(diǎn)。因此,對(duì)青年教師進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和德育教育,增強(qiáng)其歸屬感,樹(shù)立其主人翁意識(shí),依法維護(hù)青年教師合法權(quán)益,促進(jìn)高校教師隊(duì)伍的穩(wěn)定,共創(chuàng)和諧大學(xué)校園是高校工會(huì)的重要職責(zé)。
天津市工會(huì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)雜志要求:
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{2}展示基金項(xiàng)目的研究結(jié)果,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行深入討論和分析。解釋結(jié)果的意義,與現(xiàn)有研究進(jìn)行比較,指出可能的局限性并提出進(jìn)一步的研究方向。
{3}注釋:采用腳注(當(dāng)頁(yè)注,“每頁(yè)重新編號(hào)”),使用小5號(hào)字(由word軟件自動(dòng)生成),注釋序號(hào)使用右上標(biāo)的“①”。
{4}來(lái)稿請(qǐng)附中、英文摘要、中圖分類號(hào)和關(guān)鍵詞。其中,中文摘要應(yīng)在200字以上,內(nèi)容包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,要具體詳細(xì),不能空泛而談;英文摘要應(yīng)有與中文摘要對(duì)等的信息量(不少于100個(gè)實(shí)詞)。
{5}文章題目應(yīng)準(zhǔn)確表達(dá)文章內(nèi)容、簡(jiǎn)短明確,一般不超過(guò)20個(gè)字,盡量不用副標(biāo)題,縮略語(yǔ)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
{6}圖表應(yīng)有自明性,且先見(jiàn)文,后見(jiàn)圖、表。圖序、表序按在文中出現(xiàn)先后連續(xù)編號(hào);應(yīng)有具體的圖名、表名;圖、表中有效數(shù)字位數(shù)應(yīng)符合有關(guān)要求,注意一致性。
{7}正文:文稿應(yīng)具科學(xué)性、實(shí)用性,論點(diǎn)明確,資料可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,層次清晰,文字精練,用詞規(guī)范。正文中的一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題均要求單獨(dú)一行,用阿拉伯?dāng)?shù)字編排序號(hào),如:1,1.1,1.1.1。
{8}作者署名:多位作者之間以逗號(hào)分隔;作者來(lái)自不同單位的,在作者名右上角注l,2…,單位分別標(biāo)注,以分號(hào)隔開(kāi)。并在作者單位名稱前標(biāo)注2--工作單位、所在省市名、郵政編碼,加圓括號(hào)置于作者署名下方。
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