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關(guān)鍵詞：藝術(shù)學(xué) 科研能力 量化分析 高校 

摘要：針對藝術(shù)學(xué)升為門類后對藝術(shù)學(xué)科科研活動(dòng)質(zhì)量要求的提升,以天津高校藝術(shù)學(xué)教師為樣本,設(shè)計(jì)個(gè)人信息、科研信息和主觀意愿類問卷,并根據(jù)反饋結(jié)果進(jìn)行量化分析,以考察作為藝術(shù)學(xué)科研活動(dòng)主力軍的藝術(shù)學(xué)教師的科研能力、現(xiàn)狀和意愿,為制定更為合理的科研策略和科研管理辦法、改善科研環(huán)境提供數(shù)據(jù)和理論支持,為提升中國藝術(shù)學(xué)科建設(shè)水平作出貢獻(xiàn)。

天津市教科院學(xué)報(bào)雜志要求:

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{3}正文（包括圖表）一律使用國家法定計(jì)量單位；各種專業(yè)術(shù)語規(guī)范準(zhǔn)確；正文論述條理清晰。

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