購物車(0)
人類命運(yùn)共同體與高等教育全球治理
關(guān)鍵詞：共同體 建設(shè) 人類 全球 歷史
摘要：高等教育國際化呼喚新的全球治理理念,以構(gòu)建新的更加有效的全球高等教育治理結(jié)構(gòu),進(jìn)而開辟人類更加美好的未來。黨的十八大以來,站在人類歷史發(fā)展進(jìn)程的高度,深入思考“建設(shè)一個(gè)什么樣的世界、如何建設(shè)這個(gè)世界”等關(guān)乎人類前途命運(yùn)的重大問題,創(chuàng)造性地提出了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要思想,為高等教育的全球治理提供了中國方案。
探索與爭鳴雜志要求:
{1}屬于基金資助項(xiàng)目或立項(xiàng)課題的來稿，請注明項(xiàng)目或課題名稱、編號，多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出。
{2}為加快稿件處理速度，本刊實(shí)行快速審稿和審稿意見及時(shí)反饋制度。自投稿起一個(gè)月內(nèi)未獲任何通知，請作者主動聯(lián)系編輯部，以免遺漏或耽誤稿件。
{3}表內(nèi)非公知公用的縮寫詞應(yīng)在表下方注明全稱。
{4}注釋一律采用腳注。腳注用小五宋體，包括文獻(xiàn)作者、文獻(xiàn)題名、出版社及出版年或期刊的年（卷）、起止頁碼，用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字序號標(biāo)注，每頁單獨(dú)編號。
{5}正文中層次標(biāo)題應(yīng)簡短明確，同一層次標(biāo)題應(yīng)盡可能排比。不同層次的標(biāo)題，有上下關(guān)系者，在內(nèi)容上應(yīng)相互聯(lián)系。題末不加標(biāo)點(diǎn)符號，空1字書寫內(nèi)容。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
