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江蘇高職院校國際化辦學實踐研究
胡強 江蘇食品藥品職業(yè)技術學院; 江蘇淮安223004
關鍵詞：高職院校 國際化 研究
摘要：國際化是高職院校發(fā)展趨勢和必然要求,也是拓展辦學空間的有效嘗試。江蘇作為教育大省,聚焦國際化發(fā)展戰(zhàn)略,推動"高原"到"高峰"的積極轉變。文章分析了江蘇高職院校的辦學現(xiàn)狀,從留學規(guī)模、社會培訓、課程標準等方面總結辦學實踐特征,梳理制約高職教育國際化發(fā)展的瓶頸,并在政策供給、輸出模式、師資隊伍建設等方面提出切實可行的發(fā)展路徑,以期為新時期"留學江蘇"提供經驗借鑒和決策咨詢。
太原城市職業(yè)技術學院學報雜志要求:
{1}引言：概述與本文立題相關的有關報道及當前存在的問題，重點說明本研究的理論依據(jù)、研究思路、實驗基礎及國內外現(xiàn)狀，闡述本文的目的，簡述立題調研、文獻分析，以及查閱方法、結論等。
{2}文章經本刊發(fā)表后，如獲獎、被其他刊物轉載、復印，請作者將信息反饋給本刊編輯。
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