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關(guān)鍵詞：學(xué)校體育 學(xué)生身體 存在狀態(tài) 

摘要：身體是體育的起點(diǎn),也是體育的歸宿,見(jiàn)證著體育實(shí)踐的全過(guò)程。文章立足于學(xué)校體育實(shí)踐,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察與訪談的方式,對(duì)學(xué)校體育實(shí)踐中學(xué)生身體的存在狀態(tài)進(jìn)行了研究。研究認(rèn)為學(xué)校體育實(shí)踐過(guò)程中學(xué)生身體呈現(xiàn)多種樣態(tài):被動(dòng)與主動(dòng)共存,痛苦與快樂(lè)共存,自卑與自信共存,約束與自由共存等。研究學(xué)校體育實(shí)踐中的學(xué)生身體存在狀態(tài),并具體分析呈現(xiàn)該狀態(tài)的原因,有利于深化學(xué)校體育實(shí)踐的改革與發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生身體的健康發(fā)展。

體育科技文獻(xiàn)通報(bào)雜志要求:

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