回歸技擊,弘揚文化:武術(shù)教學(xué)內(nèi)容改革的爭議與反思
關(guān)鍵詞：武術(shù) 技擊 教學(xué)內(nèi)容 學(xué)校武術(shù) 改革
摘要：為了解決"學(xué)生喜歡武術(shù),卻不喜歡武術(shù)課"的問題,化解學(xué)校武術(shù)發(fā)展的困局,針對武術(shù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入分析,并提出見解。得出:"回歸技擊,弘揚文化"已成武術(shù)教學(xué)改革的共識,但存在"打練并進(jìn)"和"打練結(jié)合"的學(xué)校武術(shù)發(fā)展模式之辯,出現(xiàn)了"淡化""優(yōu)化""強化"武術(shù)套路的教學(xué)定位之爭。認(rèn)為:(1)"打練并進(jìn)"符合未來學(xué)校武術(shù)發(fā)展的方向,"打練結(jié)合"可以改變武術(shù)套路教學(xué)的枯燥性;(2)將武術(shù)散打引入教學(xué)體系,實現(xiàn)"武術(shù)套路與武術(shù)散打"共存的教學(xué)模式,才可以實現(xiàn)"武術(shù)技擊價值"的真正回歸;(3)武術(shù)"技擊性"教學(xué)需要充分保障其開展的"安全性",應(yīng)依據(jù)"禁止重?fù)?的理念進(jìn)行技術(shù)修訂。
體育科研雜志要求:
{1}作者簡介包括以下內(nèi)容：真實姓名、出生年份、性別、籍貫、職稱、專業(yè)學(xué)位和研究方向。
{2}來稿要有科學(xué)性、先進(jìn)性和實用性，論點鮮明、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字通順、圖表規(guī)范。
{3}標(biāo)題一般在20字以內(nèi)，必要時可加附標(biāo)題，并附英文翻譯。
{4}參考文獻(xiàn)：論著文章要求15條以上，主要引用近3～5年內(nèi)的新文獻(xiàn)。按GB7714-87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》采用順序編碼著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出。
{5}在中文關(guān)鍵詞的下行，按中國圖書館分類法（第四版，1999年3月版）給出本篇文章的“中圖分類號”。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
