《太原學院學報·社會科學版》創(chuàng)刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗，2000年創(chuàng)辦，面向全國發(fā)行的教育類學術(shù)期刊?！短瓕W院學報·社會科學版》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。該雜志是太原學院研究生人才培養(yǎng)的重要一環(huán)，是學院廣大師生交流學術(shù)成果、提高學術(shù)水平的重要平臺。

《太原學院學報·社會科學版》發(fā)表了大量引人注目的社會科學研究成果，主要包括哲學、經(jīng)濟學、法學、社會學、歷史學、教育學、文化研究等各個領(lǐng)域的研究論文、綜述、評論、科技資訊、實踐經(jīng)驗、學術(shù)動態(tài)等，以傳播學術(shù)研究成果、推動學科交叉和知識創(chuàng)新發(fā)展為宗旨，從多個角度分析熱點問題，關(guān)注社會發(fā)展、教育教學、人文精神、公共管理等方面，促進學術(shù)交流和對學術(shù)研究的探討。

該雜志的編委會由太原學院的專家學者組成，編委會成員在各自領(lǐng)域都具有很高的學術(shù)水平和豐富的學術(shù)經(jīng)驗，量身定制了核心專業(yè)書目、主要文章分類。雜志始終秉持嚴謹求實的審稿原則，對論文的質(zhì)量和研究創(chuàng)新性進行深入的評價和審核，確保所發(fā)表的論文質(zhì)量和學術(shù)水平。他們還注重推廣科研成果，促進學術(shù)交流、繁榮學術(shù)文化，促進自身和學校的學術(shù)品牌建設。雜志注重理論與實踐的結(jié)合，積極推動學術(shù)前沿與實際需求的融合，為研究者提供理論支持和實踐指導。雜志關(guān)注教育教學、文化遺產(chǎn)、時政經(jīng)濟、社會熱點、人文精神等多個方面，注重從社會現(xiàn)象深入探究，不斷提高學術(shù)研究水平。

欄目設置： 管理學研究 法學研究 高等教育學研究 文學研究等