船政文化中勞動精神的內(nèi)涵及對高職院校人才培養(yǎng)的啟示
張瑞青 福建船政交通職業(yè)學院汽車運用工程系; 福建福州350007
關(guān)鍵詞：船政文化 勞動精神 人才培養(yǎng)
摘要：弘揚勞動精神、開展勞動教育是順應時展要求,是職業(yè)教育人才培養(yǎng)體系的重要組成部分。通過挖掘總結(jié)船政文化中勞動精神的內(nèi)涵,對當前高職學生中勞動教育現(xiàn)狀進行審視,針對高職學生人才培養(yǎng)勞動教育的不足之處,提出結(jié)合高職學生職業(yè)發(fā)展特點建立符合高職學生發(fā)展的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)內(nèi)容體系等解決對策,以期豐富船政文化的內(nèi)涵,更好地在高職學生中弘揚勞動精神,產(chǎn)生良好的勞動教育效果。
武漢職業(yè)技術(shù)學院學報雜志要求:
{1}文章署名兩個以上作者的，其間均以“，”隔開，并在姓名下寫明對應的單位全稱和郵政編碼。
{2}來稿要求論點明確、數(shù)據(jù)、邏輯嚴密、文字精煉。
{3}文題應簡單明確，能反映和概括研究主要內(nèi)容和特色，切忌過于籠統(tǒng)。
{4}作者應在文中相應內(nèi)容處標注閱讀過的文獻資料。參考文獻的引用，應為作者親自閱讀過的文獻。參考文獻的標注采用順序編碼制，按引用文獻出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字依次編號，將序號置于方括號內(nèi)，如［1］，［1-2］，［3-6］。
{5}關(guān)鍵詞以3～6個為宜（需附相應的英文）。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
