供給側(cè)視角下高職物流學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)
關(guān)鍵詞：供給側(cè) 高職物流 人才培養(yǎng) 就業(yè)能力 匹配程度檢驗(yàn)
摘要：在供給側(cè)背景下,通過對企業(yè)崗位相關(guān)負(fù)責(zé)人訪談,制定高職物流學(xué)生就業(yè)能力評價(jià)指標(biāo)體系,并以調(diào)查問卷的形式讓高職物流學(xué)生自評及用人單位對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),運(yùn)用SPSS軟件對高職物流學(xué)生就業(yè)能力供給側(cè)匹配程度進(jìn)行T檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)高職物流學(xué)生就業(yè)能力存在的問題;結(jié)合高職院校物流學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)現(xiàn)狀及存在的問題,基于供給側(cè)視角,從人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、課程考核以及就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)四個(gè)方面提出高職物流學(xué)生就業(yè)能力提升策略。
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