大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評(píng)價(jià)體系模型的構(gòu)建
關(guān)鍵詞：層次分析法 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 評(píng)價(jià)體系
摘要：建立創(chuàng)新型大學(xué)是質(zhì)量立校的靈魂,是新時(shí)代的必然要求。以層次分析法為基礎(chǔ),構(gòu)建出一個(gè)具有科學(xué)性、綜合性的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評(píng)價(jià)模型,以正確評(píng)價(jià)、規(guī)范指導(dǎo)、準(zhǔn)確定位,為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評(píng)價(jià)提供科學(xué)完善的依據(jù)和參考標(biāo)準(zhǔn),以更客觀的方式促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的形成。
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