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      基于慕課背景下職業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)的研究

      李夢(mèng)華 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校; 河南南陽(yáng)473061

      關(guān)鍵詞:慕課 職業(yè)教學(xué)資源庫(kù) 人才培養(yǎng) 

      摘要:基于互聯(lián)網(wǎng)慕課背景下出現(xiàn)教學(xué)資源庫(kù)這種全新的教育教學(xué)技術(shù)服務(wù)模式,將主體教師與學(xué)生,客體學(xué)習(xí)資源開(kāi)發(fā)與利用等有效融入互聯(lián)網(wǎng)中。傳統(tǒng)職業(yè)教育內(nèi)容通過(guò)豐富的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)良好呈現(xiàn)形成電子教學(xué)資源庫(kù),為教師和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)靈活的學(xué)習(xí)環(huán)境。以資源庫(kù)為基礎(chǔ)開(kāi)展融合式職業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)用,取得的教學(xué)效果較明顯。探討研究職業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),對(duì)創(chuàng)新職業(yè)教育及人才培養(yǎng)起著積極的推動(dòng)作用。

      衛(wèi)生職業(yè)教育雜志要求:

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      衛(wèi)生職業(yè)教育

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