"有禁"與"有進(jìn)":"進(jìn)校園"的必然之選
朱志軍 江蘇省東臺市頭灶鎮(zhèn)小學(xué)
關(guān)鍵詞：校園 學(xué)生綜合素質(zhì) 學(xué)校教育 學(xué)校辦學(xué) 教育活動
摘要：當(dāng)前,各種主題不一、形式多樣的“進(jìn)校園”活動,極大地豐富了學(xué)校教育的內(nèi)容,推動了學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵的建設(shè),同時也促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。然而,這樣的“進(jìn)校園”活動名目繁多,節(jié)點(diǎn)密布,大有愈演愈烈之勢。這不得不讓人產(chǎn)生這樣的疑問:頻繁進(jìn)校園,究竟是“誨人不倦”還是“毀人不倦”?面對各類教育活動進(jìn)校園現(xiàn)象,我們有必要進(jìn)行一番理性思考了。
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