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關(guān)鍵詞：小學語文 探究性學習 應用策略 

摘要：引入探究性學習可以增強小學語文教學效果,使學生在自主參與、實踐感知、過程體驗、開放共享的過程中實現(xiàn)語文學科核心素養(yǎng)的提升,這是新時期小學語文教學研究的重要課題。文章首先闡明探究性學習在小學語文教學中的重要應用價值,再從教學各環(huán)節(jié)切入,提出探究性學習在小學語文教學中的應用策略和注意事項,以期為有效應用探究性學習提供參考,切實提高小學語文教學的有效性,落實教學目標和任務。

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