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      初中生心理資本與考試焦慮、英語學(xué)業(yè)成績(jī)的相關(guān)分析

      解倩; 樊云; 馬媛媛 湖北理工學(xué)院大學(xué)生心理健康教育中心; 湖北黃石435003; 南陽油田第一中學(xué); 河南南陽473000; 南陽市第二完全學(xué)校; 河南南陽473000

      關(guān)鍵詞:心理資本 考試焦慮 英語學(xué)業(yè)成績(jī) 初中生 

      摘要:目的探究初中生心理資本與考試焦慮、英語學(xué)業(yè)成績(jī)之間的關(guān)系。方法采用《積極心理資本量表》《中學(xué)生考試焦慮量表》對(duì)286名初中生進(jìn)行問卷調(diào)查。結(jié)果①初中生的心理資本處于中等水平;②初中生普遍存在輕度考試焦慮;③初中生心理資本與考試焦慮呈顯著負(fù)相關(guān),與英語學(xué)業(yè)成績(jī)呈顯著正相關(guān);④初中生考試焦慮、班干部、韌性對(duì)英語學(xué)業(yè)成績(jī)有顯著回歸效應(yīng)。結(jié)論初中生心理資本處于中等水平;考試焦慮存在性別差異,能夠顯著預(yù)測(cè)英語學(xué)業(yè)成績(jī)。

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