關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)教育學 面向未來的教育 蘇霍多爾斯基
摘要:波蘭新馬克思主義理論家蘇霍多爾斯基思考的問題是,教育學理論和實踐是否能幫助我們解決20世紀擺在我們面前的難題。顯然,歐洲教育思想家們提出的許多思想理論不能滿足我們時代的需要。這些理論的特征是,它們完全忽視了對我們來說最重要的問題,即青年一代為未來生活作準備的問題。蘇霍多爾斯基認為,只有面向未來的教育才是適合這個時代的教育,因為它能夠教育學生不斷地批判和超越現(xiàn)存狀況,從而為創(chuàng)造真正屬于我們的未來開辟道路。
學術(shù)交流雜志要求:
{1}作者簡介、通信地址和聯(lián)系方法所有內(nèi)容,全部附于稿件文檔內(nèi)。
{2}其他未盡事宜,請隨時與我們聯(lián)系,熱忱期待您的意見與建議。
{3}對文章標題層次編號采用阿拉伯數(shù)字。不同層次的數(shù)字之間加小圓點隔開,小圓點加在數(shù)字的右下角如“1.1”、“1.2”。
{4}文獻列表中出現(xiàn)的每條文獻在正文中均需引用,并標注參考文獻序號。正文中參考文獻序號在引用內(nèi)容結(jié)束后平行標記。
{5}摘要一般150字左右,中英文摘要內(nèi)容應一致,主要說明目的、方法、結(jié)果、結(jié)論等。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社