雜志介紹
小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)雜志是由山西省教育廳主管，山西省教育廳主辦的一本省級(jí)期刊。
小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)雜志創(chuàng)刊于2000，發(fā)行周期為旬刊，雜志類(lèi)別為教育類(lèi)。
主管單位：山西省教育廳
主辦單位：山西省教育廳
國(guó)際刊號(hào)：1009-2544
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：14-1240/G4
發(fā)行周期：旬刊
全年訂價(jià)：￥220.00
Magazine introduction
《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》創(chuàng)刊以來(lái)，本刊堅(jiān)持“傳播新理念，交流新經(jīng)驗(yàn)，于2000年創(chuàng)辦，面向全國(guó)發(fā)行的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊?！缎W(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》雜志以其豐富的內(nèi)容，融學(xué)術(shù)性與技術(shù)性為一體的特點(diǎn)，獲得了廣大學(xué)者的喜愛(ài)。
《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》主要欄目：課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、語(yǔ)文.教例評(píng)析、語(yǔ)文.一課多式教例、語(yǔ)文、優(yōu)秀課例片段舉隅、語(yǔ)文.新思維作文、語(yǔ)文.快樂(lè)作文、數(shù)學(xué).導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)等。
欄目設(shè)置： 課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文教例評(píng)析 語(yǔ)文一課多式教例 語(yǔ)文 優(yōu)秀課例片段舉隅 語(yǔ)文新思維作文 語(yǔ)文快樂(lè)作文 數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)
Magazine introduction
{1}務(wù)必于稿件文題前注明第一作者簡(jiǎn)介（姓名、出生年、性別、最后學(xué)位、當(dāng)前職稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)方向、通信地址、聯(lián)系電話，E-mail，如為博士生導(dǎo)師或碩士生導(dǎo)師，亦請(qǐng)注明）。通信作者與第一作者簡(jiǎn)介相同。
{2}文稿的著作權(quán)，除《著作權(quán)法》另有規(guī)定外，屬于作者。文責(zé)由作者自負(fù)。
{3}來(lái)稿中的數(shù)學(xué)公式、曲線圖、數(shù)據(jù)表格，務(wù)必字跡清楚、規(guī)范、圖形清晰。數(shù)學(xué)公式、有關(guān)數(shù)據(jù)請(qǐng)核對(duì)準(zhǔn)確。圖表需有引文。
{4}注釋在文中以腳注形式標(biāo)注：參考文獻(xiàn)在文中以（作者，發(fā)表年份）形式標(biāo)注，并按規(guī)范列于文末。
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投稿欄目跟我的文章非常符合，小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的編輯非常認(rèn)真負(fù)責(zé)！打電話過(guò)去咨詢審稿進(jìn)度，態(tài)度很客氣！審稿專(zhuān)家認(rèn)真負(fù)責(zé)！提出的修改意見(jiàn)很有針對(duì)性，投兩篇都中了。
小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)雜志審稿時(shí)間一般在1個(gè)月，審稿比較嚴(yán)格，質(zhì)量較高，雜志的編輯態(tài)度好，還從發(fā)表文章的轉(zhuǎn)載率方面給予了輔導(dǎo)和修改，非常感謝！雜志質(zhì)量很好，論文標(biāo)準(zhǔn)較高，編輯態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真求精。
感覺(jué)小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)雜志很重稿件質(zhì)量，本人博三，論文在導(dǎo)師指導(dǎo)下反復(fù)修改完善，最后掛導(dǎo)師二作投的稿。一個(gè)月零幾天編輯部返回了特別詳細(xì)的審稿意見(jiàn)，順利通過(guò)外審，說(shuō)是文章具有創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)性，建議改后采用。需要修改的地方，主要是補(bǔ)充一下文獻(xiàn)的頁(yè)碼等，都是小問(wèn)題。
小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)雜志現(xiàn)在越來(lái)越注重文章的質(zhì)量，不論從文章格式、邏輯、細(xì)節(jié)方面要求都相當(dāng)?shù)膰?yán)格。個(gè)人感覺(jué)整個(gè)審稿流程還算規(guī)范、流暢，編輯部會(huì)及時(shí)通知稿件信息。經(jīng)過(guò)多次的溝通修改，終于被雜志收錄了。
第一次投稿，沒(méi)想到國(guó)內(nèi)的期刊對(duì)一篇文章投入這么多的審稿人；也因?yàn)榈谝淮瓮陡?，有很多?wèn)題不清楚，給編輯部打了數(shù)次電話，我自己都不好意思啦，可是，編輯，哦我不知道他們有幾個(gè)編輯，可是每一次都得到非常好的服務(wù)，如果所有的編輯部都這么職業(yè)化，我們作者有福了。
已經(jīng)在這個(gè)期刊中投過(guò)三篇文章了，審稿速度算比較快的，一般1個(gè)月左右出結(jié)果，提出的修改意見(jiàn)也很具體認(rèn)真，總的來(lái)說(shuō)比較好中。
就個(gè)人而言感覺(jué)這個(gè)期刊雖然很容易中，但之前投的一篇文章感覺(jué)收獲很大，審稿人水平確實(shí)不錯(cuò)，提出了好幾條建設(shè)性的、對(duì)后續(xù)工作幫助極大的建議。另外，審稿效率也極高。不到一個(gè)月錄用。
該期刊審稿速度本身是很快的一般個(gè)把月就審?fù)炅?。修改意?jiàn)就是要么修改，要么退稿。這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。修改后，返回又要等差不多一星期，這里面如果接受了還好。也有還有一部分還是要退稿的。還好最后接受了我的文章。
這個(gè)期刊審稿果然快，文章13號(hào)投的稿，下個(gè)月4號(hào)專(zhuān)家就返回了，感覺(jué)《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》辦的可以，不排斥外校文章，審稿速度快，這個(gè)值得稱(chēng)贊。建議大家可以試一試。
投稿后一個(gè)禮拜過(guò)初審，接下來(lái)就是走外審程序，外審比較長(zhǎng)，大概要一星期到半個(gè)月。該期刊對(duì)文章的排版、修改做的確實(shí)很細(xì)膩，可以說(shuō)相當(dāng)負(fù)責(zé)任，文章只要有錄用價(jià)值均可能被錄用，這點(diǎn)對(duì)于那些先看作者再看文章的期刊好多了。
我投了兩篇文章到該刊，這篇比較順利，發(fā)回修改只是對(duì)格式進(jìn)行了一些處理。另一篇投其他雜志的還沒(méi)有回信。修改發(fā)回后，第二天回復(fù)錄用，感覺(jué)還是很不錯(cuò)的。文章在內(nèi)容和書(shū)寫(xiě)上達(dá)到要求，沒(méi)有太大問(wèn)題還是會(huì)成功的。速度很快，著急用文章的可以推薦。
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