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      教師在課堂教學中如何運用好體態(tài)語

      劉艷 江蘇省揚州市邗江區(qū)蔣王小學 225000

      關(guān)鍵詞:體態(tài)語 手勢語言 身勢語語言 

      摘要:教師在課堂教學中應(yīng)該充分運用手勢語言,身勢語語言運用要適當,注意技巧,并對各種體態(tài)語加強綜合運用,提高小學語文教學的實效性。

      小學時代雜志要求:

      {1}論文要有摘要、關(guān)鍵詞,注釋采用腳注形式,論文文件標題格式為:姓名+單位+論文題目,文后附個人簡歷。

      {2}本刊歡迎具有學術(shù)性、前沿性、思想性的稿件, 對選題獨特、視角新穎、有創(chuàng)見的文稿尤為重視。

      {3}題名應(yīng)確切恰當?shù)胤从澄恼聝?nèi)容,一般不超過20字。

      {4}未正式出版資料不能作文獻引用。

      {5}關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞一般為2至5個,應(yīng)該在摘要下標引,以便讀者索引。

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