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激發(fā)有效參與意識提高學生綜合素質
孫麗琴 江蘇省興化市景范學校 225700
關鍵詞：小學美術課堂 有效參與 教學質量 方法
摘要：小學美術課堂要從教學出發(fā)，在教學過程中挖掘學生的主觀能動性，讓學生有效參與課堂教學，實現(xiàn)學生主體有效參與式教學，提高學生綜合素質。
小學時代雜志要求:
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{2}本刊歡迎具有學術性、前沿性、思想性的稿件， 對選題獨特、視角新穎、有創(chuàng)見的文稿尤為重視。
{3}題名應確切恰當?shù)胤从澄恼聝热?，一般不超過20字。
{4}未正式出版資料不能作文獻引用。
{5}關鍵詞：關鍵詞一般為2至5個，應該在摘要下標引，以便讀者索引。
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