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      理解、感悟、強化:高職院校美術(shù)類專業(yè)實踐教學(xué)與地域文化融合研究

      周霞 襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院; 湖北襄陽441050

      關(guān)鍵詞:高職專業(yè) 實踐教學(xué) 地域文化 

      摘要:高職院校美術(shù)類專業(yè)實踐教學(xué)中與地域文化完美融合,學(xué)生通過對地域文化的了解與理解、感悟與認知、加強與掌握、強化與致用,激發(fā)學(xué)生的美術(shù)潛能,將地域文化轉(zhuǎn)換成現(xiàn)代的美術(shù)語言,訓(xùn)練學(xué)生以美術(shù)專業(yè)獨特的審美視角來創(chuàng)意和引領(lǐng)社會生活的能力。為探索構(gòu)建高職院校美術(shù)類專業(yè)特色的實踐教學(xué)體系,在專業(yè)與辦學(xué)特色道路上尋求新的突破作出貢獻。

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