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游戲支持能力——幼兒教師的獨(dú)家功夫
關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)游戲 積木游戲 游戲內(nèi)容 幼兒教師 娃娃家
摘要：第一節(jié)理解游戲的內(nèi)涵與價(jià)值一、理解游戲的內(nèi)涵(一)游戲的定義每個(gè)孩子都癡迷般地?zé)嶂杂谟螒颉?我想玩,我沒玩夠.'教師們是不是經(jīng)常聽到孩子們說這樣的話呢?游戲?qū)τ诤⒆佣?如同食物和氧氣一樣重要,只要孩子處于清醒狀態(tài)就無時(shí)無刻不在游戲著。他們把手上的紙盒子扔出去再撿回來,來來回回在樓梯上跑上跑下,聚精會(huì)神地拼拼圖、搭積木……
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