參與式教學(xué)法在大學(xué)生艾滋病預(yù)防教育公選課中的運(yùn)用
蔣凌月 云南師范大學(xué); 云南昆明650502
關(guān)鍵詞：參與式教學(xué)法 大學(xué)生 艾滋病預(yù)防教育
摘要：目前大學(xué)生艾滋病感染問(wèn)題突出,對(duì)大學(xué)生開(kāi)展深入的艾滋病預(yù)防教育迫在眉睫。開(kāi)設(shè)足夠課時(shí)的大學(xué)生艾滋病預(yù)防教育公選課,既可針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)全面的艾滋病預(yù)防教育,保證內(nèi)容有足夠的廣度及深度,達(dá)到知其然更知其所以然的目標(biāo),更能幫助大學(xué)生牢固掌握艾滋病相關(guān)知識(shí)及技能。參與式教學(xué)法是在進(jìn)行艾滋病預(yù)防教育中的常用方法,充分運(yùn)用小組討論、案例分析、視頻資料、角色扮演及游戲活動(dòng)等方法能有效促進(jìn)知識(shí)、信念及行為的轉(zhuǎn)化,最終幫助學(xué)生培養(yǎng)自我保護(hù)的能力。
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