購物車(0)
基于網(wǎng)絡(luò)的自適應(yīng)學(xué)習(xí)在開放教育中的應(yīng)用研究
關(guān)鍵詞：自適應(yīng)學(xué)習(xí) 開放教育 網(wǎng)絡(luò)教育
摘要：在對自適應(yīng)學(xué)習(xí)理論和開放教育的特點進行研究分析的基礎(chǔ)上,找出適合開放教育的一種自主學(xué)習(xí)模式,且能將這種模式與開放教育的線上學(xué)習(xí)特點進行結(jié)合,進一步形成一種適用于開放教育的基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)模式,即基于開放教育的自適應(yīng)學(xué)習(xí)模式。從而推進開放教育在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)建設(shè),促進開放教育教學(xué)改革,提高開放教育教學(xué)質(zhì)量。
云南開放大學(xué)學(xué)報雜志要求:
{1}文稿應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，具有創(chuàng)新性、科學(xué)性、實用性。
{2}參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標(biāo)出，詳細引文情況按順序排列文尾。
{3}標(biāo)題層次標(biāo)題層次采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，標(biāo)題層次劃分一般不超過4級。一級標(biāo)題為1，二級標(biāo)題為1.1，三級標(biāo)題為1.1.1，四級標(biāo)題為1.1.1.1。
{4}文中注釋一律采用腳注（即頁下注）。說明性文字與引用刊物信息均作為頁下注。每頁重新編號，編號形式為Word自動生成的數(shù)字加圈，注碼樣式為：①②③④⑤等。
{5}作者是對文章全部或部分內(nèi)容做出主要貢獻，并能對內(nèi)容負責(zé)的署名人。投稿前確定作者排名順序，名字之間用逗號隔開。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
