久热精品在线视频,思思96精品国产,午夜国产人人精品一区,亚洲成在线a

關鍵詞：初中語文 核心素養(yǎng) 語言建構與運用 

摘要：語言建構與運用是語文學科核心素養(yǎng)的第一要素,具有基礎地位,代表著語文課程的核心價值。語言建構與運用的主體是學生,面對一則經(jīng)典的文本,引導學生基于語言文字的理解去建構意義,這種基于語言文字的分析進而生成意義的過程,與語言建構與運用的內(nèi)涵一脈相承。

語文教學通訊雜志要求:

{1}來稿若獲省級以上基金資助，請注明基金來源、項目名稱及編號。一經(jīng)采用，論文將優(yōu)先發(fā)表。

{2}本刊只發(fā)表原創(chuàng)性成果，請勿一稿兩投。來稿敬請自留底稿，編輯委員會將在收到稿件三個月之內(nèi)答復，若未得答復，作者可另行處理。

{3}題名與標題以最恰當、簡明的詞句反映論文、報告中的最重要的特定內(nèi)容，題名應避免使用不常見的縮略語、首字母縮寫詞、字符、代號和公式等。

{4}參考文獻：本著“最新、重要、必要”的原則列出相關文獻，文獻應是正式出版物，未正式發(fā)表的資料不能作為文獻引用。

{5}請?zhí)峁﹥?nèi)容摘要（200 字左右）、關鍵詞以及英文標題。

注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社