“臻美語文”的概念與內(nèi)蘊(yùn)
楊永彬 江蘇省淮安市富士康實(shí)驗(yàn)小學(xué)
關(guān)鍵詞：教育科學(xué)規(guī)劃 課程文化 行為文化 教育理念 環(huán)境文化
摘要：一、“臻美語文”的緣起2013年春,筆者提出以“臻美教育”作為學(xué)校的核心辦學(xué)理念,來引領(lǐng)學(xué)校的觀念文化、環(huán)境文化、行為文化、制度文化、課程文化等?！罢槊澜逃弊⒅匾悦垒o德、以美啟智、以美育人,目標(biāo)直指人的生命成長的質(zhì)量。我們的課題《臻美教育理念與實(shí)踐的研究》被江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃辦確定為“十三五”精品課題?！罢槊澜逃表槕?yīng)了人的本性需要。在我們看來,人性本無善惡之分,只有生存的本能。
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