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      關(guān)于研究制定繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育指南的思考與建議

      宋仙保; 馬新明; 楊愛平 國家衛(wèi)生健康委能力建設(shè)和繼續(xù)教育中心; 北京100191

      關(guān)鍵詞:繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育指南 針對性 有效性 

      摘要:繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系的重要組成部分,對保持并持續(xù)提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)能力發(fā)揮著重要作用。但是,我國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育還存在著針對性不強、培訓(xùn)目標(biāo)不明確、培訓(xùn)內(nèi)容不規(guī)范等問題。通過探討繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育指南的主要內(nèi)容、編制原則、注意事項等,深入解析繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育指南在實施繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動中的重要作用,為加強繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育改革創(chuàng)新提供依據(jù)。

      醫(yī)學(xué)教育研究與實踐雜志要求:

      {1}前言:交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需解決的問題,重點闡述本研究創(chuàng)新點。不需詳述歷史過程,不涉及本次研究的數(shù)據(jù)和結(jié)論。避免和摘要雷同。

      {2}本論叢有權(quán)依據(jù)審稿專家意見對來稿提出修改建議,并會及時告知作者;在出版前有權(quán)對文字內(nèi)容進行文辭語法上的適當(dāng)刪改,如不同意,請在來稿前告知。

      {3}中文題名一般不宜超過20個漢字;一般不設(shè)副標(biāo)題;盡量避免使用英文縮略語、字符和代號,也不應(yīng)將原形詞和縮略語同時列出;題名中的外文人名用原文;文稿最好獨立成篇;英文文題應(yīng)與中文文題含義一致。

      {4}參考文獻僅列出最主要和正式發(fā)表的,按文中出現(xiàn)的次序編號引錄,并在文章相應(yīng)位置以上角標(biāo)標(biāo)明。

      {5}投稿須留下第一作者簡介,并留下有關(guān)電話及郵寄的聯(lián)系方式。

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